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2022年浙江省考申论热点:严禁划分重点班

发布:2021-08-25    来源:浙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  为进一步帮助考生提升申论答题水平,浙江公务员考试网特别推荐申论热点解读“严禁划分重点班”。希望考生阅读本文,对申论热点的把握有一定的帮助。

  【热点背景】

  日前,北京召开了双减政策新闻发布会,提出了几大举措,招招毙命,针针见血。其中最引人注目的就是学校不得组织任何形式的招生、分班考试,严禁划分重点班、实验班。这个伴随中国教育发展一直存在的现象即将要消失了。

  【提出观点】

  严禁划分重点班、实验班,能够切实减轻学生家长焦虑,是“双减”政策能否实现的关键。

  【综合分析】

  一直以来,重点班、实验班,是以往中小学一种常规操作。不同层次的划分,人为地将教育资源分配不均。虽然在同一所学校,但是不同的班级,不同层次的班级像一堵厚厚的围墙,把大家分割开来。过早地形成竞争压力,这也是校内作业层层加码,校外培训层出不穷的重要原因。

  重点班和实验班的存在,意味着学生只能通过成绩来“争取”更优秀的教育资源,学生和家长是疲惫无奈的。取消班级层级的划分,是双减政策的一项基础工作,从而整体降低了教育场景的竞争性,减少学生内卷的产生。

  严禁划分重点班、实验班,直击学生家长负担过重的要害,“双减”政策被媒体着重加粗处理,也反映了社会的呼声和共同的期待。

  义务教育应该均衡发展,不管城市农村,也不管是各个市区,都应该按照统一的标准建设发展,从生源的平衡,到学校的平衡,到师资条件的平衡。唯有实现教育均等化,不再三六九等,不再贴标签,才能彻底解决学区房、跨区移民问题,也才能减轻家庭和孩子压力,实现教育的均等化。
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