地方站: 杭州 宁波 温州 嘉兴 湖州 绍兴 金华 衢州 舟山 台州 丽水
您的当前位置:浙江省公务员考试网 >> 时政要闻 >> 每日练习

2020年浙江公务员考试选词填空习题<17>

发布:2019-11-07    来源:浙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  2020年浙江公务员考试公告暂未公布,2020年浙江公务员考试预计2020年4月报名,5月笔试。历年浙江公务员考试笔试科目为《行政职业能力测验》、《申论》、《综合应用能力》,历年考试不指定用书,可参看2020年浙江公务员考试提前复习教材
  行测科目覆盖内容广泛,浙江公务员考试网醒,攻克行测,一方面要掌握解题技巧,另一方面要多加练习,为帮助考生练习有关题目,浙江公务员考试网提供每日一练,帮助考生提高。
  接下来完成1--5题!
  1.自然界的各种物种之间,都有着_________的联系,共同编织着错综复杂的生物链条。每一根链条的断裂,都会或多或少地影响到整个生态系统的平衡,进而可能招致一些未知的灾难。生活在这个_________的世界,每一个物种都有着它独有的_________,不要等到它成了稀有物种才想着去保护。
  依次填入划横线部分最恰当的一项是(    )。
  A.千头万绪 休戚与共 意义
  B.千丝万缕 互利共荣 价值
  C.唇齿相依 互惠共赢 属性
  D.密不可分 弱肉强食 贡献
  2.在景区门票涨价广受质疑时,有些地方把景区的门票价格听证会当_________,但景区是一种特殊的商品,它不仅牵涉当地百姓的利益,还直接影响外地游客利益。
  填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
  A.保护伞
  B.护身符
  C.挡箭牌
  D.遮羞布
  3.当这些写作者们_________书写一位女性眼中的“世界”和“现实”时,她们所_________的不是边缘性、私密性与性别化,相反,她们试图在文本中生产出独具视点的公共议题,她们渴望个人的关注点能与“社会关注点”衔接。这并不是指点江山的激扬文字,而是对文学的社会功能_________的承担。
  依次填入画横线部分最恰当的一项是(    )。
  A.努力 鉴别 尽职尽责
  B.试图 谋求 恰如其分
  C.准备 描写 责无旁贷
  D.着重 渲染 李代桃僵
  4.中国古代教育有两条线索,官学和私学。官学的优点是:有正式的场所,有讲堂,藏书楼,有固定的学田,经济上_________,私学的长处是:可以自由讲学,老师以个人身份讲学,不一定是朝廷的官员,因此思想是_________
  A.支撑 开放
  B.保障 活跃
  C.供给 自由
  D.来源 进步
  5.“凑足一群人就可以走了,和红绿灯无关”,略带自嘲和无奈的“中国式过马路”,_________着集体漠视规则的人们,_________了城市交通管理的软肋。
  依次填入画横线部分最恰当的一项是(    )。
  A.嘲弄 戳痛
  B.挖苦 打中
  C.调侃 戳中
  D.讥讽 击中



  浙江公务员考试网参考解析:
  1.B【解析】千头万绪、千丝万缕、唇齿相依、密不可分、休戚与共、弱肉强食
  千头万绪,比喻事情的开端,头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。“翘首以盼”指仰着脖子等待着出现,很急切地希望看到某人某事的出现。
  千丝万缕,原形容一根又一根,数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。
  唇齿相依,像嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切,相互依靠。
  密不可分,形容十分紧密,不可分割。
  休戚与共,忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。
  弱肉强食,原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。
  第一空后面强调“错综复杂”,可知答案从A、B选项中选。第二、三空,后面说的是“不要等到它成了稀有物种才想着去保护”,可知侧重应该是物种带来的好处,所以选择“互利共荣”、“价值”与之呼应。因此,本题答案为B选项。
  2.C【解析】受到质疑后推脱责任,即把“景区的门票价格听证会”当成推脱的借口,“挡箭牌”就指推脱事情的借口,与之一致,其他三项都不恰当。故正确答案为C。
  A、B意思相近,可首先排除;D明显不符合语境,错误。
  3.B【解析】根据“相反,她们试图在文本中生产出独具视点的公共议题”可知,第二空,应填入与“试图生产”意思相近的词,故排除A项。第三空,“李代桃僵”用来比喻互相顶替或代人受过,对文学的社会功能的承担显然不能是李代桃僵,故排除D项。再看C项,代入第一空,即“准备书写”,则第二空填入“描写”不符合语意,原因是“书写”这个动作还没有开始,用“描写”衔接下文不合逻辑,而且“边缘性”等是抽象的概念,与“描写”搭配也不合适.故答案选B。
  4.B【解析】本题考查近义实词的辨析填空。首先看第一空,空格处所填入的词语形容的是“官学”在经济上的好处,联系下文易得知,“官学”的优点是“有固定的经济来源”,但文段中的提问方式为“经济上”,后面应该接“保障”。“支撑”“供给”都涉及外部因素,不合文意,故排除AC。再看第二空,由“私学可以自由讲学“可知,私学的思想是“活跃”的,而非固定的思维方式。故正确答案为B。
  5.C【解析】突破口在第二空,需要填入一个与“软肋”相搭配的词语,“戳中……的软肋”属于固定搭配。“戳痛”“击中”“打中”与“软肋”搭配均不恰当。因此,本题正确答案选C项。


点击分享此信息:
RSS Tags
返回网页顶部
http://www.zjgwyw.org/ All Rights Reserved 苏ICP备11038242号-16
出版物经营及网络发行许可证号:新出发 苏A零字第 江027号
经营许可证编号:苏B2-20120087
(任何引用或转载本站内容及样式须注明版权)XML