2014年浙江公务员考试片段阅读习题精讲（8）
行测考试中言语理解的片段阅读部分是浙江省考历年言语理解与表达部分的必考题型。片段阅读主要是给一个不算长的文字资料，一个设问，下面四个选项，根据不同的提问方式作答，考察的是考生对于文段的理解能力。更多片段阅读题型参考2014年浙江公务员考试提前复习教材，同时可利用此教材高效备考2014年浙江省公考。
下面，浙江公务员考试网（www.zjgwyw.org）特整理片段阅读习题以及详细解析，供考生参考练习。
1.时光是你自己的，调制是你的雅趣，如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光，平平淡淡的时光里能造就伟大，更能造就平庸。如何做好自己掌握自己，关键在于你泡制时光的方位。在时光里，执著奋斗的人是成功人士，天天读书的人是知识金囊，浪荡不羁的人是三流个体，鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。
这段文字主要想表达的观点是( )。
A.调制适合自己的时光，能令人受用一生
B.时光给予每个人的机会是等同的
C.对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果
D.要利用自己的时光做有意义的事
2.科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/7000秒，即每过一年，一天要延长0.5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。
对“一个曾引起人们关注的问题”的解答，最准确的是：
A．大洋底部的裂陷扩展，地球自转速度减慢
B．大洋底部的裂陷扩展，地球运行时间缩短
C．大洋底部的裂陷扩展，地球运行时间延长
D．大洋底部的裂陷扩展，地球自转速度加快
3.在一条路上走，如果你停下来，你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程;你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句话闪闪发光。这句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。
这段文字意在告诫我们( )。
A.只有坚持到底才能做好每一件事情 B.不要轻易放弃自己的梦想
C.要警惕人生中不知不觉出现的“句号” D.生命不息，奋斗不止
4.皮肤美是人体美的一个重要表征，面部皮肤是最引人注目的地方。健美的面部皮肤可增添人的姿色，反映人体的健康状况与精神面貌。中国大多数人属黄皮肤人种，光洁柔润、白里透红的颜面，历来是人们所称道、羡慕和追求的。
关于这段话，下列说法不正确的是：
A.中国还有其他肤色的人种。
B.中国人的肤色是最美丽的。
C.皮肤美也是衡量人体美的一个指标。
D.从面部肤色可以判断一个人的健康状况。
5.一分耕耘一分收获，不愿付出辛勤的劳动，机遇即使掉到你的手上，也接不住。人生充满机遇，然而机遇对每个人来说都是公平的，只是有些人抓住了，有些人抓不住;有些人发现了，有些人却茫然不知;有些人在不断创造机会，而有些人则在苦等机会。人的一生就有大大小小的多种机遇，水平越高实力越强，机遇就越多，就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人，往往没有从自身找原因，所以有什么样的实力就有什么样的机遇。
对本段文字主旨概括最为准确的一项是( )。
A.要尽早确定符合自己实际的奋斗目标 B.机遇总是青睐于有准备的人
C.要做积极主动的人 D.埋怨命运不公的人应该从自身找原因
【浙江公务员考试网参考答案及解析】
1.D【解析】意图推断题。乍看选项似乎都有道理,此时可用排除法,根据选项与文段内容的紧密程度进行排除。文段的第一句话是总起句,说时光可以自己调制;第二至第四句话要表达的是泡制时光的方法不同,人生也会不一样。通过阅读可体会到作者的倾向性,其表达的观点一定是积极的。B项与文字关联不大,排除;C项是对文字大意的概括,但并没有表达出明确的观点,排除;A项是C项的一个方面,是积极的一面,和D项对比,显然D项更明确地表达了作者的观点。因此本题正确答案选D。
2.A【解析】“地球每天的时间都比前一天延长1/7000秒”说明地球自转速度减慢。地球运行时间并没有因此改变。
3.D【解析】主旨概括题。人生之路原本无休无止,遇到困难不能放弃,成功之后不能自满,目标达成后还要继续新的奋斗,这才是文段的主旨。D项是对主旨的同义替换。A项和B项表达的是一个意思,即对自己的目标要坚持、不放弃,只是对主旨的片面理解;C项不是本段文字要表达的意思。故本题正确选项为D。
4.B【解析】“中国大多数人属黄皮肤人种”，这说明中国还有其他肤色的人种。“皮肤美是人体美的一个重要表征”，这说明“皮肤美也是衡量人体美的一个指标”。“ 健美的面部皮肤可增添人的姿色，反映人体的健康状况与精神面貌”，这说明“从面部肤色可以判断一个人的健康状况。”选项B说法不正确。
5.B【解析】主旨概括题。本段文字论述的是机遇对每个人是公平的,但如何才能抓住机遇的问题。通过文中字句“一分耕耘一分收获”、“有什么样的实力就有什么样的机遇”等很容易概括出“机遇总是青睐于有准备的人”。A项和C项的观点没有在文中体现出来,属于无中生有。D项的说法正确,但报考者要注意,文中的内容通过正反对比要强调的是正面的观点,在概括主旨的时候就不能绕弯去否定其反面,这样的选项往往表述泛泛,不能切中主旨。
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1.时光是你自己的，调制是你的雅趣，如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光，平平淡淡的时光里能造就伟大，更能造就平庸。如何做好自己掌握自己，关键在于你泡制时光的方位。在时光里，执著奋斗的人是成功人士，天天读书的人是知识金囊，浪荡不羁的人是三流个体，鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。
这段文字主要想表达的观点是( )。
A.调制适合自己的时光，能令人受用一生
B.时光给予每个人的机会是等同的
C.对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果
D.要利用自己的时光做有意义的事
2.科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/7000秒，即每过一年，一天要延长0.5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。
对“一个曾引起人们关注的问题”的解答，最准确的是：
A．大洋底部的裂陷扩展，地球自转速度减慢
B．大洋底部的裂陷扩展，地球运行时间缩短
C．大洋底部的裂陷扩展，地球运行时间延长
D．大洋底部的裂陷扩展，地球自转速度加快
3.在一条路上走，如果你停下来，你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程;你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句话闪闪发光。这句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。
这段文字意在告诫我们( )。
A.只有坚持到底才能做好每一件事情 B.不要轻易放弃自己的梦想
C.要警惕人生中不知不觉出现的“句号” D.生命不息，奋斗不止
4.皮肤美是人体美的一个重要表征，面部皮肤是最引人注目的地方。健美的面部皮肤可增添人的姿色，反映人体的健康状况与精神面貌。中国大多数人属黄皮肤人种，光洁柔润、白里透红的颜面，历来是人们所称道、羡慕和追求的。
关于这段话，下列说法不正确的是：
A.中国还有其他肤色的人种。
B.中国人的肤色是最美丽的。
C.皮肤美也是衡量人体美的一个指标。
D.从面部肤色可以判断一个人的健康状况。
5.一分耕耘一分收获，不愿付出辛勤的劳动，机遇即使掉到你的手上，也接不住。人生充满机遇，然而机遇对每个人来说都是公平的，只是有些人抓住了，有些人抓不住;有些人发现了，有些人却茫然不知;有些人在不断创造机会，而有些人则在苦等机会。人的一生就有大大小小的多种机遇，水平越高实力越强，机遇就越多，就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人，往往没有从自身找原因，所以有什么样的实力就有什么样的机遇。
对本段文字主旨概括最为准确的一项是( )。
A.要尽早确定符合自己实际的奋斗目标 B.机遇总是青睐于有准备的人
C.要做积极主动的人 D.埋怨命运不公的人应该从自身找原因
【浙江公务员考试网参考答案及解析】
1.D【解析】意图推断题。乍看选项似乎都有道理,此时可用排除法,根据选项与文段内容的紧密程度进行排除。文段的第一句话是总起句,说时光可以自己调制;第二至第四句话要表达的是泡制时光的方法不同,人生也会不一样。通过阅读可体会到作者的倾向性,其表达的观点一定是积极的。B项与文字关联不大,排除;C项是对文字大意的概括,但并没有表达出明确的观点,排除;A项是C项的一个方面,是积极的一面,和D项对比,显然D项更明确地表达了作者的观点。因此本题正确答案选D。
2.A【解析】“地球每天的时间都比前一天延长1/7000秒”说明地球自转速度减慢。地球运行时间并没有因此改变。
3.D【解析】主旨概括题。人生之路原本无休无止,遇到困难不能放弃,成功之后不能自满,目标达成后还要继续新的奋斗,这才是文段的主旨。D项是对主旨的同义替换。A项和B项表达的是一个意思,即对自己的目标要坚持、不放弃,只是对主旨的片面理解;C项不是本段文字要表达的意思。故本题正确选项为D。
4.B【解析】“中国大多数人属黄皮肤人种”，这说明中国还有其他肤色的人种。“皮肤美是人体美的一个重要表征”，这说明“皮肤美也是衡量人体美的一个指标”。“ 健美的面部皮肤可增添人的姿色，反映人体的健康状况与精神面貌”，这说明“从面部肤色可以判断一个人的健康状况。”选项B说法不正确。
5.B【解析】主旨概括题。本段文字论述的是机遇对每个人是公平的,但如何才能抓住机遇的问题。通过文中字句“一分耕耘一分收获”、“有什么样的实力就有什么样的机遇”等很容易概括出“机遇总是青睐于有准备的人”。A项和C项的观点没有在文中体现出来,属于无中生有。D项的说法正确,但报考者要注意,文中的内容通过正反对比要强调的是正面的观点,在概括主旨的时候就不能绕弯去否定其反面,这样的选项往往表述泛泛,不能切中主旨。
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