地方站: 杭州 宁波 温州 嘉兴 湖州 绍兴 金华 衢州 舟山 台州 丽水
您的当前位置:浙江省公务员考试网 >> 时政要闻 >> 每日练习

2013年浙江公务员考试行测言语理解练习题5

发布:2012-12-30    来源:硕文公务员资讯网 字号: | | 我要提问我要提问
  2013年浙江省各级机关考试录用公务员工作已经启动,本次全身各级机关计划考试录用公务员10491名,其中:省级机关招考107名,省属公安、监狱、劳教等单位招考753名;市级机关招考1885名;县(市、区)机关招考6193名;乡镇(街道)机关招考1553名。上述计划中含法官、检察官预备人选783名;从我省服务基层项目人员中考录各级机关公务员1276名;从优秀村(社区)干部中考录乡镇(街道)公务员172名。报名时间:2013年1月4日0时—1月10日24时。笔试时间:2013年3月16日。报名入口:2013年浙江省公务员考试报名入口
  凡事预则立不预则废,做事如此,行测考试亦是如此。浙江公务员考试网专家提醒:准备报考浙江公务员考试的考生们公告看过就好立马行动充分准备了,行测备考工作此时要紧锣密鼓的展开了。如何备考成为此时考生的心目大亟,更多行测模拟练习及解析,考生可参考2013年浙江公务员考试复习教材
  现浙江公务员考试网(
www.zjgwyw.org)就与考生分享部分行测言语理解练习题及解析,供考生备考参考。
  1.在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。
  这段文字直接支持了这样一种观点( )。
  A.国际上的非政府组织常常执行政府某种职能
  B.国际上的非政府组织都是政府主导建立
  C.很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能
  D.政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团
  2.就今日中国现实而言,启蒙无疑是一件迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。无私新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。
  这段话主要回答的问题是(  )。
  A.启蒙在中国历史上的地位
  B.启蒙与现代化的关系
  C.启蒙所承载的任务
  D.当今中国是否需要启蒙
  3.在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。
  这段话主要说明的是( )。
  A.信息传播媒介的变化会导致认识世界方式的变化
  B.书籍与电视传播信息的手段的异同
  C.通过电视传播信息会减少人们思考的时间
  D.悠久的传统、历史都必须通过书籍来传播而不是电视
  4.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向--都追求真理普遍性。它们的不同之处在于:人文文化侧重于对人类精神家园的营造,科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建,而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化,使人文精神与科学精神交互融合,协调和平衡发展。
  这段话主要用于证明( )。
  A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
  B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性
  C.人文文化与科学文化的不同之处
  D.科普文化可以使人文与科学协调发展
  5.如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问题的方法,而是限制自己的探索,发现满意的答案即可,那他们就能节省大量的精力。
  这段话表达了这样的一种观点(  )。
  A.有能力的人不应该追求完美
  B.人们应当限制自己的探索
  C.有时候,完美的方法并不一定是最经济的
  D.人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法



  
浙江公务员考试网专家解析:
  1.C 【解析】从原文最后一句“这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的‘准部门’。”可以看出C项正确。A项偷换了概念,把“政府的非政府组织”偷换为“国际上的非政府组织”。B项犯了绝对化的错误,在文中找不到与“都”对应的词语。D项提到“利用”,这与材料的意思明显不符,得不出这样的观点。
  2.D 【解析】材料通过现实和历史的角度阐述启蒙的重要性,说明了“在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的”的道理,这也回答了当今中国是否需要启蒙的问题。选项D正确。选项A只提及“历史”,而材料的重点在“现代化进程”,显然该项没有切中要害。选项B是干扰项。但材料论述的重心显然在“现代化是否需要启蒙”上,并没有对二者的关系进行说明,所以排除B项。C项内容显然也不是材料的重心,材料也不是对它的回答。本题正确答案是D。
  3.A 【解析】这段材料选自周国平的《波兹曼的诅咒》。材料分别介绍了以文字和电视为主要传播媒介下的受众特征,说明了信息传播媒介的变化会导致人们思考方面的变化,也就是认识世界方式的变化。B中的“传播信息的手段的异同”没有切中材料要害。 C没有揭示出两种对比下的深刻涵义。D中的“必须通过书籍来传播而不是电视”违背了常识,也不是材料的推论。
  4.A 【解析】材料的意思明显分为两部分:1.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向。2.它们的不同之处在于所追求真理的特殊性。选项A概括了这两方面的意思。B、C、D概括的都不全面。
  5.C 【解析】材料通过“不是叾.菂”引出结论:不刻意地追求“完美”可能就会节省大量的精力,论述的是“追求完美”与“精力”的关系,即,刻意追求完美也许不是最经济的。正确答案是C。

  推荐阅读:
  2013年浙江公务员考试行测言语理解练习题4


点击分享此信息:
RSS Tags
返回网页顶部
http://www.zjgwyw.org/ All Rights Reserved 苏ICP备11038242号-16
出版物经营及网络发行许可证号:新出发 苏A零字第 江027号
经营许可证编号:苏B2-20120087
(任何引用或转载本站内容及样式须注明版权)XML